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在發達的星際時代，卻隻能活得像原始人，這也是係裏願意鬆口給這個助教名額的原因。
何主任的這個推薦更珍貴了：
進入軍部是這個時代很多人夢寐以求的目標，即使是被推薦學習，也意味著盛伊擁有了和普通軍校生不一樣的起點。
這還是看在盛伊除了與精神力有關的課程，其他都是滿分，作為助教也盡職盡責的情況下，何主任才申請下來的。否則以往這個名額都是給尖子生沖聯賽用的。
對這個時代來說，盛伊是徹徹底底初來乍到的穿越者，但她並不是不識好歹的人，誠懇道謝後，就準備迴到訓練室。
反而是何主任不忍心了，他知道盛伊雖然一直都有注意軍校生的安全防護，但對林晗投入的關注是最多的：「再去看看那孩子吧，要是考核賽過了，他恐怕就得去中央星係比賽了。」
考核賽是陞學後所有軍校生都必須參加的比賽，因為是各地區舉辦的，又稱區賽。
相當於軍校生的畢業考試，通過的人才算正式獲得了報名軍隊的資格。
而優勝者又有所不同，各地區前幾名會被推薦到中央星係，參加軍校聯賽，軍部會根據他們在聯賽中的表現，推薦優秀軍校生進入軍部高級崗位，一般是高級將領的預備崗。
算是一種特別的將領選拔方式。
像林晗這樣精神力等級強悍（a-），在軍校中又一直名列前茅的，瞄準的就是區賽的推薦資格。
所以林晗不止要通過，還要贏得漂亮。
從這方麵看，如今軍校生的推薦方式倒和盛伊所處時代的運動員推薦方式有些像。
軍校生們先是在學校和教練的幫助下打好基礎，在比賽中嶄露頭角後，就可以選拔進入國家隊（中央星係），參加更大型的軍校聯賽（國際賽事），斬獲榮譽並以此博得前程光明。
而在基本人人都可以駕駛機甲的星際時代，這種選拔的確幫助很多家境平平，但天賦卓越的軍校生獲得晉陞通道。
非軍校生當然也有進入軍部的機會，但是參加的不是軍校聯賽。
總而言之，如今的星際算得上是和諧安穩，軍校生也十分普遍，但像林晗這樣早早聲名鵲起的，也並非隨處可見。
林晗的天賦還是很強的。
也難怪他在訓練家裏大哥都在旁邊看著。
隻是盛伊實在沒有信心對方能用錯誤的方式通過區賽。
沒錯，林晗的家人和教練擔心的都是林晗能不能拿下前幾名獲得推薦，而盛伊擔心的卻是他能不能順利通過。
這就像對一個正在沖清北的孩子說擔心他考不上一本，也難怪一曏和藹的何主任都勸她不要再說了，她現在的確沒有什麽資本，能讓林晗聽她的矯正姿勢。
盛伊想著這些，心中嘆息，迴到訓練室。
如今的訓練方式也很高科技，是通過腦神經連結技術，將精神力投影到虛擬實境中。
在這種訓練方式下，軍校生隻需要閉上眼睛，躺在訓練艙裏，就可以一樣操控精神力駕駛機甲。
隻不過駕駛的是一比一投影的虛擬機甲，麵對的也是虛擬考試環境。
所以訓練室裏隻有一排排放置的訓練艙，和與訓練艙連接，形成投影的實時監測屏。
林晗的哥哥林申就正在監測屏前，觀看林晗的測試數據。
區賽考核的內容很多，不同係有所區分，單兵係的林晗正在死磕的就是他測試一直不達標的速度分項測試。
盛伊看曏懸浮著的藍色屏幕，對於軍校生的劃分，各學校有所不同，比較統一的標準是三校四係。
三校就是與深藍並稱四大頂尖軍校的其他三所，至於為什麽深藍也是老牌軍校，卻沒有姓名，看何主任的態度就知道了。
天賦頂尖的軍校生大多選擇進入其他三所軍校，天賦不錯的擁有自己的私人教練，在晉陞時更多的依靠個人資源而非學校教授。
深藍既沒有足夠出眾的軍校生站台，又沒有足夠強的教練將軍校生送上聯賽前十的位置，自然逐漸沒落。
而四係就是比較普遍的，單兵係，指揮係，機甲係和後勤係。
其中單兵係培養戰鬥力超強，身兼勘探與衝鋒職責的機甲單兵。
指揮係培養的是隊伍指揮。
機甲係出來的就是受指揮調配的，戰鬥能力不如單兵那麽突出的普通機甲兵。
而後勤係不單獨培養後勤兵，培養的是包括機甲設計師，機甲維脩師，機甲建模師三師在內的後勤兵種。
對單兵的考核分為防守型單兵，攻擊型單兵，和攻防兼備型單兵。
這三種單兵在戰場上不會額外區分，考核的時候卻差別很大。
林晗是典型的攻擊型單兵，然而卻在四項之一：速度，力量，準確度和耐久性裏的速度分項測試裏一直失敗。
對於一個有希望衝擊聯賽名額的一流單兵來說，這太不應該了，這也是盛伊一直關注他訓練結果的原因。
「他還是沒能通過測試嗎？」基礎及格分數是60
，林晗已經卡在50分上下很多天了。
林申搖頭：「他剛剛打出了70分，所以想再試試。」
一般軍校生的測試分數會因為考核的難度有所起伏，但像林晗起伏這麽大，而且還是在及格與不能及格邊緣起伏，就很危險了。<hr>
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